こんにちは、小幡和輝です。
僕は約10年間の不登校を経験しました。当時学んでいたのがフリースクールで、そこで過ごした時間が今の自分をつくったと思っています。その後は定時制高校を経て、国立大学に進学しました。いまはオンラインフリースクール「クラスジャパン小中学園」の代表として、これまでに2000人以上の不登校の子どもたちをサポートしてきました。
この記事は2019年に書いたものを、2026年9月に全面的に書き直しています。
愛媛でいちばん伝えたいのは、お金の話です。松山市には、フリースクールの利用料を補助する制度があります。経費の2分の1、月額上限1万円。そして市は対象になる認定施設を11か所公表しています。
これは四国ではかなり進んだ形です。同じ四国でも、徳島県・香川県には利用料の補助が見当たりませんでした。高知県の補助は施設運営者向けで、家庭に直接届く形ではありません。四国で「保護者の月謝が実際に軽くなる制度」を持っているのは、いまのところ松山市だけと言っていい状況です。
そのうえで、大前提をひとつ。フリースクール選びは「どこがいいか」ではなく「どのタイプがうちの子に合うか」で考えたほうが、うまくいきます。評判のいい場所に入れても、その子がいま必要としているものと違えば続きません。
愛媛のフリースクールは、大きく4つのタイプに分かれる
同じ「フリースクール」という名前でも、中でやっていることはかなり違います。おおまかに分けると次の4つです。
学習支援型は、勉強の遅れを取り戻すことに重心があります。個別指導が中心で、進路の相談にも強い。
居場所型は、まず安心して過ごせる場所をつくることを大事にします。何をするかは本人が決める。勉強しない日があってもいい。
体験活動型は、自然体験やものづくりといった活動が軸になります。
訪問・オンライン型は、通わずに家で受けられる形です。愛媛はこのタイプの選択肢がある県です。
タイプに優劣はありません。そして、いま合うタイプと半年後に合うタイプは変わります。最初の一つで決めきらなくていいんです。
タイプ1:居場所型|まず試してから決めたいなら
エルート/ミエール
ここをいちばん最初に紹介する理由は、体験が3回まで無料だからです。
これは本当に大きい。フリースクール選びでいちばん難しいのは、1回の見学では本人が判断できないことです。初日は緊張して何もしゃべれない。2回目でようやく周りが見える。3回目で「ここなら来てもいい」と言える。そういうものです。
1回だけ見学して「どうだった?」と聞いても、子どもは答えられません。3回行ける仕組みがあるということは、その順番をわかっている運営だということです。
費用の話をする前に、まず本人が行けるかどうかを確かめられる。愛媛でフリースクールを探し始めるなら、僕はここから見ることをおすすめします。
たんぽぽの綿毛
在籍校での出席扱いについて、公式に明記している場所です。
「出席扱いに対応します」と書ける施設は、学校とのやりとりを実際に経験しているということです。愛媛のなかでも、この点をはっきり書いている施設は多くありません。出席日数を気にされているご家庭には、早い段階で候補に入れてほしい場所です。
タイプ2:訪問型|家から出るのがまだ難しいなら
フリースクール楓(かえで)
ここには訪問コースがあります。
不登校の子の支援で、いちばん抜け落ちやすいのが「まだ家から出られない段階」です。フリースクールは基本的に「通う」前提でつくられているので、通えない子は最初から対象外になってしまう。
訪問コースがあるということは、その一歩手前から関われるということです。家に来てもらって、話をして、慣れてきたら一緒に外に出て、いつか通えるようになる。この順番を用意している施設は貴重です。
お子さんがいま部屋から出られない状態なら、通所型の施設を探すより先に、ここに相談してみてください。
タイプ3:学習支援型・特化型|好きなことを軸に
コドモノイバショ
プログラミングに特化したフリースクールです。そして出席扱いについての記載があります。
「プログラミング特化」と聞くと、パソコンが好きな子向けの塾のように見えるかもしれません。でも僕が大事だと思うのは別の点です。
不登校の子の多くは、自分が何かをできるという感覚を失っています。学校で「できない」と言われ続けた子が、プログラミングで何かを動かせたとき、その感覚が戻ってくることがあります。教科の勉強では取り戻しにくいものが、こういう形で戻ることがある。
パソコンやゲームが好きなお子さんなら、ここは「逃げ場」ではなく「入口」になります。
タイプ4:オンライン型|通える場所が近くにないなら
愛媛は東西に長い県です。松山市に施設が集中していて、南予(宇和島、八幡浜など)や東予の一部からは、通うのが現実的でない地域があります。松山市の補助制度も、対象は松山市にお住まいの方です。
クラスジャパン小中学園(オンライン)
冒頭に書いたとおり、僕が代表を務めているサービスです。完全オンラインのフリースクールで、家にいながら参加できます。在籍校で出席扱いになる仕組みを整えていて、これまで2000人以上の子どもをサポートしてきました。
宇和島、大洲、四国中央など、近くに通える場所がない地域にお住まいの方、まだ外に出るのが難しい段階のお子さんには、入口として考えてもらえたらと思います。
見学のときに、必ず聞いてほしい5つのこと
ホームページとパンフレットだけでは、その場所の本当のところはわかりません。運営する側になって、余計にそう思うようになりました。見学に行ったら、この5つは必ず聞いてください。
1. 松山市の補助制度の対象施設ですか
愛媛ではこれを最初に聞いてください。松山市にお住まいなら、月額上限1万円の補助が使えるかどうかで、実質の負担が大きく変わります。市が認定施設11か所を公表していますので、候補の施設が入っているかを確認してください。松山市外にお住まいの方も、施設に「市外からの利用者はどうしていますか」と聞いておくと、費用の見通しが立ちます。
2. 体験は何回できますか。費用はかかりますか
エルート/ミエールのように3回無料の場所もあれば、1回で入会を決める必要がある場所もあります。子どもが判断できるのは、たいてい3回目からです。複数回行けるかどうかは、必ず聞いてください。
3. 在籍校への報告書は出してもらえますか。実績はありますか
出席扱いを考えているなら必須の確認です。たんぽぽの綿毛やコドモノイバショのように公式に明記している場所もあります。「出せます」だけでなく、これまで何校で認められたかまで聞いてみてください。
4. 訪問には来てもらえますか
いまは通えなくても、数か月後には通えるかもしれません。その移行期に付き合ってもらえるかは大きな違いです。フリースクール楓のように訪問コースを持つ場所もあります。「通えなくなったら籍はどうなりますか」もあわせて聞いてください。
5. いま何人くらい通っていて、どの学年が多いですか
定員ではなく実際の人数です。中学生の子が行って、来ているのが小学生ばかりだと居づらい。その逆もあります。
そしてもう一つ。必ずお子さん本人を連れて行ってください。親御さんが気に入った場所と、本人が居心地よく感じる場所は、驚くほど一致しません。本人が玄関で足が止まるなら、それは答えです。
愛媛の補助金と、公的な支援について
愛媛の柱は松山市の制度です。ここを詳しく書きます。
松山市は、フリースクール等の利用にかかる経費の2分の1、月額上限10,000円を補助しています。そして重要なのが、市が対象となる認定施設を11か所公表していることです。
この「認定施設を公表している」という点を軽く見ないでください。多くの自治体では、補助制度があっても対象施設が明示されておらず、保護者が施設と役所の間を何往復もすることになります。松山市は先に一覧を出しているので、探す段階で「この場所なら補助が使える」とわかります。手続きのストレスが段違いです。
年度ごとに要件や施設一覧が更新されますので、申請前に松山市の窓口で最新の条件を確認してください。
愛媛県として、県全域を対象にした利用料の補助制度は確認できませんでした。松山市以外にお住まいの方は、まずお住まいの市町の教育委員会に「フリースクールの利用料に使える制度はありますか」と聞いてみてください。制度がなくても、問い合わせが増えることが制度をつくる力になります。
そのほか、費用を抑える方法を2つ。
市町の教育支援センター(適応指導教室)は公立で原則無料です。松山市をはじめ各市町に設置されています。在籍校を通して申し込む形が一般的なので、まず担任の先生に聞いてみてください。
放課後等デイサービスは、発達に特性があって受給者証が取れる場合、世帯年収が約890万円までなら月額上限4,600円、非課税世帯は無料で使えます。日中の居場所として機能している事業所は県内各地にあります。
在籍校で出席扱いにしてもらうには
フリースクールに通った日を、学校の出席として認めてもらえる制度があります。文部科学省が要件を定めていて、最終的には在籍校の校長先生の判断で決まります。
手順はシンプルです。まず、通おうとしているフリースクールに「在籍校への報告書を出してもらえますか」と確認します。次に、在籍校の担任の先生に「この場所に通いたい」と相談します。そのうえで、フリースクールから毎月の活動報告が学校に届く形をつくる。これで校長先生が認めれば、出席として記録されます。
松山市にお住まいの方には、ひとつ有利な点があります。市の補助制度の認定を受けている施設は、市の基準を満たしていることが確認済みだということです。学校に説明するときに「松山市の認定施設です」と言えるのは、交渉の材料として強い。制度の有無は、お金だけの問題ではありません。
ひとつだけ言わせてください。出席日数のために子どもを追い立てないでほしいと思っています。出席扱いはあくまで、その子が安心して次に進むための道具です。目的ではありません。
愛媛全域から、もっと網羅的に探したい方へ
この記事では、2026年9月時点で運営が確認できて、特徴がはっきりしている場所に絞って紹介しました。松山市の認定施設だけでも11か所あります。お住まいの市町から探したい方は、明光フリースクール公式メディアの愛媛県のフリースクールと補助金一覧もご覧ください。
最後に
僕が不登校だったころ、親は相当悩んだと思います。でも最終的に「行かなくていい」と言ってくれました。あの一言がなかったら、今の僕はいません。
学校に行かない選択が、その子の可能性を狭めていいはずがありません。学ぶ場所は、学校以外にもあります。フリースクールはその一つです。
愛媛を調べていて印象的だったのは、松山市が「補助を出す」だけでなく「対象施設を公表する」ところまでやっていることでした。お金を出すより、実は情報を整理して出すほうが手間がかかります。それをやっている自治体は、本気で保護者の側に立とうとしていると思います。
そして繰り返しますが、最初に選んだ場所が合わなくても、変えていいんです。合わなかったのは、その子のせいでも、その場所のせいでもありません。ただ、まだ出会えていないだけです。
この記事が、その出会いの手がかりになればうれしいです。





























