小幡和輝オフィシャルブログ

約10年の不登校を経験後、高校3年で起業。 もっと詳しい自己紹介は下の記事を! 社会のギモンに切り込んでいきます。

カテゴリ: 不登校

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私は、福岡県出身の26歳(男)です。
中学生の頃に、いじめの加害者・被害者・自殺未遂を経験しました。

1学期の始めに、委員を決めるとき、活発な男子のグループから、私は足が速かったせいか半ば強引に体育委員に決定させられました。

周りの協力もあってなんとかこなしていましたが、前に出るのが苦手だったのでいつも活発男子グループから「早くしろ、ちゃんとせーや」と言われてました。

部活はテニス部に入りましたが、2年の先輩から私と打ち合いをしたくなかった様で、私の時だけ嫌だということを直に言うのではなく態度で表していました。それがずっと続き、受け入れてもらえずその雰囲気に耐えられませんでした。

2学期の始業式、体育祭に向けて体育委員中心にクラスで色々と決め事をするようになってました。でも、私が前に出て進行していく予定だったので絶対にあーだこーだ言われるのは目に見えてました。

それを考えてると嫌になり、登校してましたが足が向かなくなり、家に帰っても親に休みたいとは言えないと思ったので、ある決心をしました。

「逃げよう」と。不法投棄されている自転車に乗ってひたすらその場から遠くへ行きました。

登校拒否+家出です。

2時間ぐらいたってあるマンションの8階の階段で休憩してました。今さら家にも帰れないしどこに行ったらいいのかも分からない、でも現実から逃げたいという気持ちで、更なる逃げの考えになり、
「自殺すれば楽になる」という考えにたどりついてしまいました。

飛び降りれば一瞬、と思いましたがなかなか勇気が出なくてしばらくして、壁を乗り越えて座って、
今!!と思って飛び降りようとしたら通りの人が怪しそうに見ていたのに気付きました。

なぜだか、『ヤバイ!』と思って階段に戻りました。遺書も書いていたので回収してその場から立ち去りました。昼過ぎになって自殺はできないと思って家に帰ることにしました。帰ると、家族は泣き崩れてました。自殺の事は言えませんでした。

すると、父親が警察に連絡してたらしくて、急に、家に来て警察に連れて行かれました。事情聴取されましたが家出の理由はごまかしてなんとか夕方には帰してくれました。

その後、何日か学校は休みました。

数日後、再び登校しだして体育祭の練習に。またあのグループから「キモイ、うぜぇ」を言われる日々が続きました。違うクラスの同じ体育委員の人と仲が良かったので協力してくれてなんとか乗り越えられました。

体育祭当日、皆の頑張りと最後のリレーで私が1位でゴールしたのが決めてで、見事学年1位になりました。さすがにその時は、嫌事は言われませんでした。

体育祭後、陸上部の顧問から誘われてテニス部は辞めて陸上部に入りました。
1ヶ月後、今度は文化祭の練習に。

私の学年はクラスごとに合唱をして競うことになりました。その練習中、あのグループから「キモイ、(私にだけ)声出しよんか、くそ野郎、死ね」となにかと突っかかってきました。

当然、周りの人、友達も含めて助けてくれることもフォローしてくれることもありませんでした。それでも耐えて、やっとのことで文化祭も終わりました。

数日後、体育の授業で見学している時に、同じクラスの人(Aさん)が友達に財布をあずけてました。この後、私はやってはいけない行動に出てしまいました。

「中身を見てしまった…」

すると、1枚の手紙らしきものが…

さらに「中身を見てしまった…」

国語の若い女の先生宛ての相談の手紙でした。読むのも最低な行動ですが、さらに行動がエスカレートします。

この手紙の内容を私の友達に言い、噂が広まり、あの嫌事を言うグループまで広がりました。ここで、そのグループは標的が私からAさんにいき、「キモイ」というレッテルに。

そのAさんの友達は、1学期の頃に、私に「あいつ、最近調子に乗ってる。うざくない?キモイ。」とAさんのことをよく言ってきてましたが、私は「よく分からない」と返してました。確かにAさんはグループ内の人にいじったりしているが、度が超えてるなとは思ってました。

その頃の私は、自分への嫌事を言われることから逃れたいのと、加害者側になることに興味があったんだと思います。

それからというもの、Aさんに、「直では言わず、ドアを蹴る、机を蹴る、通りすがりに嫌事を言う、学校に来なくていい・キモイと言う」

……これをいつもやってました。

さすがのAさんも親に相談したらしく、
自分達は担任から呼び出されました。

Aさんに謝って2度としない様に約束させられました。ただ、本心からではなかったと思います。それからは、Aさんには何もしませんでした。

2学期の終わりから3学期にかけて、自分は友達にいじられていくようになりました。でも、だんだんとエスカレートしていき、いじっている様ではなくなっていきました。

授業中に椅子を蹴られたり、消しゴムを投げられる。まぁ、これは大したことではないですけど。

元々学校が嫌だったので2週間に1日は休んだりしてました。休み明けで登校すると、牛乳・パンのごみが机の中に入ってる…

さらには、机に「死ね、帰れ、バカ」と全面に書かれる、ノート等の教材をゴミ箱に捨てられてたり落書き。携帯を取られる。

だんだんと、毎日されるようになり、朝早く来て落書きを消すという日々になりました。
これが1、2ヶ月程続きました。さすがに友達からされると苦しかったです。

ある日、休み明けの朝早く来るといつものようになってました。近くの女子とはよく話していて、言われたのが何日かずっとそのままだったとの事。

担任は何も気づかなかったのか?いえ、気づいたはずですが関わりたくなかったのでしょう。担任も信頼できないと分かりました。

そこでなにかプツン!と切れました。

もう、どうでもいい!と。

帰りのホームルームで落書きと散乱の状態になってたのであえて何もしませんでした。
すると、担任から「片付けろ。変なものを落書きするな。お前やろ?」と言われました。

でも、反抗して何もせずにいると、腹がたちながら戻っていきました。

次の日私は休みました。

休み明けで出てくると机はきれいになってました。不思議で座ってると友達から「お前のせいでさせられたんぞ」と言われました。

でも、私は無視しました。

消してくれたのはよかったけど友達になる気はさらさらなかったからです。誰とも話さず、移動も1人で行動しました。

いじめはされたけど自分がやったことへの報いだなと思ったので辛くはなかったですし、むしろ心から反省してました。

そのまま1年が終わり、2年になるとクラス替えがありましたが、知ってる人とほぼ離され知らない人だらけのクラスに。

さらには、いじめてしまった人も同じクラスでした。

また1から友達を作るのかと思うと憂うつで学校に行きたくなくなってました。

その頃、家では親が離婚の考えを固め始めてて家庭内別居を、兄は就職した為少し離れた場所の社宅での生活へ。母と土日は兄の社宅に泊まりに行ってました。

そこは、まぁまぁ田舎で近くに川があり、畑も多く緑も沢山ある場所でした。凄く落ち着く場所だなと思ってました。

平日は、もとに戻り学校への繰り返しでした。母には学校が楽しくないことは伝えました。

「いつでも帰ってきていいし、無理して行かなくてもいい」と言ってくれたので、気がかなり楽にな
り、学校は行くけど耐えれないと思ったら帰ってました。相変わらず友達は作りませんでしたが辛くはなかったです。

1ヶ月が過ぎ、家族で話し、離婚へ。

兄の社宅に母と一緒に住まわせてもらう形に。転校もしました。

学校は2ヶ所のどちらかを選べて、1つは変な噂もなく評判が良い学校、もう1つは不良や悪い子が多いと噂があって評判が良くない学校。

私はあまり評判が良くない学校を選びました。

前の学校は周りからは評判が良いとなってましたが、中は汚く醜いいじめがあったので同じ様な所には行きたくなかったからです。入ってみると確かに見た目は悪いなって感じでしたが、結構ウェルカムな所で楽しく仲良く過ごせて卒業できました。

この体験を通して、逃げ場所というのが1つでも必要だとおもいました。私の場合は、保健室に逃げても追い返されてて、家が逃げ場所となったのでよかったですが、せめて学校内の逃げ場所として保健室は受け入れてほしいと思いました。

P.N. junren

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不登校の体験談を引き続き募集しています。(当事者や保護者など)詳細はこちらの記事を。

関連記事→学校に行きたくない不登校の子どもに読んでほしい記事まとめ。

#不登校は不登校じゃない全国100ヶ所で不登校を肯定する居場所作り

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小幡和輝 Kazuki Obata (@nagomiobata)
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NagomiShareFund & 地方創生会議 Founder/内閣府地域活性化伝道師

1994年、和歌山県生まれ。約10年間の不登校を経験。当時は1日のほとんどをゲームに費やし、トータルのプレイ時間は30000時間を超える。その後、定時制高校に入学。地域のために活動する同世代、社会人に影響を受け、高校3年で起業。様々なプロジェクトを立ち上げる。

2017年、47都道府県すべてから参加者を集めて、世界遺産の高野山で開催した「地方創生会議」がTwitterのトレンド1位を獲得。その後、クラウドファンディングと連携した1億円規模の地方創生ファンド「NagomiShareFund」を設立し、地方創生の新しい仕組みを構築中。
2018年、不登校を肯定するムーブメント「#不登校は不幸じゃない」を立ち上げ、8月19日に全国100ヶ所でイベントを同日開催。SNSで#の関連投稿は2万件を超え、多くのメディアにも取り上げられた。GlobalShapers(ダボス会議が認定する世界の若手リーダー)に選出
「高画質」 小幡和輝プロフィール 横長

メディア出演 NHK・フジテレビ・日本経済新聞・The Japan Times など



学校に行きたくない。。

ある日、子どもから打ち明けられたらどうしますか?

不安ですよね。学校に行かせようとしてしまうかもしれません。

気持ちはわかります。

でも、ちょっと待ってほしいです。

まずは自分の話をさせてください。


僕は不登校でした。

プロフィール 過去



正直、学校に楽しい思い出はありません。

僕は不登校でよかったと思っています。

いま、人生が本当に楽しいから。

学校に行けなくなった理由はいじめです。

ある日、すれ違うときにいきなり殴られました。

まったく理由がわからなかった。そこから学校に行くのが怖くなりました。

僕は不登校になった後、フリースクールなどで出会った友人とはいまでも遊んでいます。

僕が大切だと思うのは、不登校になった後の『居場所』です。

学校にこだわらず、コミュニティを絶やさず、別の居場所を作ることができれば、学校は行かなくてもいいと考えています。

もちろん、これはあくまで僕の体験の話です。

ぜひ僕だけではなく、たくさんの体験談を読んで欲しい。

そう思って、このブログでは不登校の体験談をたくさん募集しました。

現在、50人以上の体験がまとまっています。
ぜひ読んでみてください。

こちらの中にまとめています。

このブログで不登校の体験談を集めたいです。

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NagomiShareFund & 地方創生会議 Founder/内閣府地域活性化伝道師・#不登校は不幸じゃない 発起人

1994年、和歌山県生まれ。約10年間の不登校を経験。当時は1日のほとんどをゲームに費やし、トータルのプレイ時間は30000時間を超える。その後、定時制高校に入学。地域のために活動する同世代、社会人に影響を受け、高校3年で起業。様々なプロジェクトを立ち上げる。

2017年、47都道府県すべてから参加者を集めて、世界遺産の高野山で開催した「地方創生会議」がTwitterのトレンド1位を獲得。その後、クラウドファンディングと連携した1億円規模の地方創生ファンド「NagomiShareFund」を設立し、地方創生の新しい仕組みを構築中。

2018年、不登校を肯定するムーブメント「#不登校は不幸じゃない」を立ち上げ、8月19日に全国100ヶ所でイベントを同日開催。SNSで#の関連投稿は2万件を超え、多くのメディアにも取り上げられた。GlobalShapers(ダボス会議が認定する世界の若手リーダー)に選出

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こんにちは。元不登校でした、小幡和輝と申します。

僕は小学校、中学校はほとんど学校に行かず、フリースクールに通っていました。

そのときの経験がとてもよく、不登校でも大丈夫だったのはフリースクールのおかげです。

存在があまり知られてなかったり、フリースクールってなにするところ?という疑問を持たれている方も多いと思うので、僕の体験談を書こうと思います。

そもそもフリースクールって?



民間が運営する不登校の子どもたちに向けた教室です。
(自治体が運営するのは教育支援センター)

運営者によって内容はさまざまですが、勉強するところもあれば遊びメインのところもあります。

時間割などはあまりなく、自由に過ごすことが多いですね。

自治体の認定を受けると出席の代わりになるところも。

僕は自治体が運営する教育支援センター(旧 適応指導教室)と、フリースクールのどちらにも通っていました。

教育支援センター(旧 適応指導教室)と、フリースクールの違い



どちらも通っていた立場からするとあまり違いを感じたことはありません。

ただ、教育支援センターは自治体運営のため無料。フリースクールは民間運営のため有料であることが多いです。

あと教育支援センターは必ず出席扱いになりますが、フリースクールは認定制となっています。

共通している大切な役割は、居場所



僕は学校に居場所がありませんでした。

でも、フリースクールに通いだしてから居場所ができました。

不登校でも大丈夫だったのは、学校の役割を代用できたから。

学校の役割は勉強とコミュニティです。

特にいまはスタディサプリのようなオンラインツールが充実しています。

勉強はいくらでも代用できるでしょう。

大切なのはコミュニティ。

笑い方がわからなくなったという話も聞きます。

不登校になったあとにコミュニティを絶やさない。

これが大切なこと。ぜひフリースクールを活用してほしいです。

関連記事 学校に行きたくない不登校の子どもに読んでほしい記事まとめ。

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もうこのツイートで伝えたいことは以上なんですが、本当にこれはなんとかしてほしい。

泣きながら飲んでたし、同じような声がいっぱい届いてます。

もちろん栄養バランスは大事だと思うんです。でも、嫌いなものを無理やりずっと毎日食べ続けるって辛くないですか。。。

ちょっと思い出してほしいんです。

食べ物の好き嫌いって無理に食べたらって治りました?

多くの場合は大人になって味覚がちょっと変わってきてではないでしょうか。

ちなみに僕はいま牛乳飲めます。

これはなんとかしてほしいなぁ。他にもいろいろあるぞ。紹介しておきます。

学校改革のご提案。学校にも有給休暇を導入できないか。

『学校にエアコンをつけない』という議論は、『エアコンがついてない会議室』で行われたのだろうか #学校は行かなくてもいい

学校ってなんかヘンじゃない?おかしいと思うところを書いてみた。

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残念なニュースが飛び込んできました。。




僕もいじめられた経験があります。とても辛かったです。

これほど多くの報道がされているのに、なぜいじめは無くならないのか。

本文から引用します。

文部科学省は25日、全国の小中高校などで2017年度に認知したいじめの件数が、過去最多の41万4378件だったと発表した。


これ重要なワードが1つあって『認知した』という部分。

学校側はいじめを隠したいんですよね。

もちろん、先生はいじめを見つけたら怒るだろうし、隠したいというのは運営側の都合で、現場の先生はそんなことは考えないと思います。

ただ、利害関係としては見なかったことにしたいという現場があります。

もっと難しいのはなにをもって『いじめ』とするのか。

興味深かったのでこちらに引用と抜粋しました。

いじめの定義



【昭和61年度からの定義】

この調査において、「いじめ」とは、「①自分より弱い者に対して一方的に、②身
体的・心理的な攻撃を継続的に加え、③相手が深刻な苦痛を感じているものであって、
学校としてその事実(関係児童生徒、いじめの内容等)を確認しているもの。
なお、起こった場所は学校の内外を問わないもの」とする。

【平成6年度からの変更点】

「学校としてその事実(関係児童生徒、いじめの内容等)を確認しているもの」
を削除
「いじめに当たるか否かの判断を表面的・形式的に行うことなく、いじめられ
た児童生徒の立場に立って行うこと」を追加


【平成18年度からの変更点】

「いじめ」とは、「当該児童生徒が、一定の人間関係のある者から、心理的、物理
的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの。」とする。
「一方的に」「継続的に」「深刻な」といった文言を削除
「自分より弱い者に対して」→「一定の人間関係のある者」に変更

【平成25年度から現在の定義に】※いじめ防止対策推進法が施行

「いじめ」とは、「児童生徒に対して、当該児童生徒が在籍する学校に在籍してい
る等当該児童生徒と一定の人的関係のある他の児童生徒が行う心理的又は物理的な
影響を与える行為(インターネットを通じて行われるものも含む。)であって、当該
行為の対象となった児童生徒が心身の苦痛を感じているもの。」とする。なお、起こ
った場所は学校の内外を問わない。

「いじめ」の中には、犯罪行為として取り扱われるべきと認められ、早期に警察
に相談することが重要なものや、児童生徒の生命、身体又は財産に重大な被害が生
じるような、直ちに警察に通報することが必要なものが含まれる。これらについて
は、教育的な配慮や被害者の意向への配慮のうえで、早期に警察に相談・通報の上、
警察と連携した対応を取ることが必要である。

インターネットという文言が追加され、犯罪行為である場合もあるという文言も追加されています。

文部科学省 いじめの定義の変遷【児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査における定義】より



いじめが増えている理由の中には、これまでいじめとして定義されてなかったことも、最近ではいじめとして扱われてきたのではないかと思ったり。

いじめは無くならない



残念ながらいじめは無くならないと思っています。

学校が隠したいという理由もありますが、そもそも本人がいじめている感覚がなかったりしています。

例えばテレビでみる芸人同士のいじりあいは、信頼関係がなければ「いじめ」ですよね。

あれはお互いの打ち合わせと信頼関係があるからこそ、いじりとして笑えるわけです。

よくいじめられる方にも原因があるという理論は一部あっていると思っていて、はっきりイヤだと伝えれていなかった場合、相手はいじっているつもりなのかもしれません。

(もちろんちゃんと伝えても、いじめてくる人はいますが。。それは完全にいじめですね。)

あと、いじめている本人なりにも理由があったりするんですよね。

むちゃくちゃな理由ですが、本人にとっては正当な理由なんです。

僕の場合は学校が本当に楽しくなくて、居場所がなくて、少しづつ休みがちになってきたときに「ずる休みだ!」と言われ、殴られました。。

確かに休んだことは良いことじゃないけど、あなたに殴る権利はないだろ。。

というわけで。

もはや話にならないし、学校は隠したいというのが本音なので、いじめは無くならないという前提で、どうやったら自分から離れることができるかを考えた方が生産的だと思います。

自分が悪いなんて1ミリも思う必要ないからな!

関連記事 不登校を10年経験した筆者が、いま親や学校に対して思うこと。

学校に行きたくない不登校の子どもに読んでほしい記事まとめ。

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